El gobernador Martín Llaryora recibió dos reconocimientos nacionales por las políticas educativas que impulsa la Provincia de Córdoba. Las distinciones fueron otorgadas por Argentinos por la Educación y por la Red de Innovación Local (RIL), a través de su programa Ciudades por la Educación, durante un acto realizado en el Centro de Convenciones de la ciudad de Córdoba.
Del encuentro participaron el coordinador de Argentinos por la Educación, Massimiliano Pisani, y el coordinador de Ciudades por la Educación de RIL, Eduardo Viñales, junto a intendentes, jefes comunales, autoridades educativas y directivos de escuelas de toda la provincia. Argentinos por la Educación reconoció a Córdoba como provincia comprometida con la alfabetización y las metas para el aprendizaje, mientras que RIL valoró la política de innovación educativa del Gobierno provincial.
Pisani destacó que Córdoba es la segunda jurisdicción del país con mejores resultados en las evaluaciones Aprender, con un crecimiento sostenido en las pruebas aplicadas. También valoró las evaluaciones propias, como las pruebas Prisma, que definió como un insumo clave para perfeccionar las políticas educativas, y planteó como desafíos avanzar en alfabetización y matemática y fijar metas medibles.
Por su parte, Viñales resaltó el liderazgo, la articulación territorial y la modernización pedagógica del Estado provincial, y señaló que Córdoba se anima a transformar de manera integral la formación docente, la infraestructura escolar, la calidad educativa y los planes de estudio. Entre las medidas, mencionó las Coordinaciones Locales de Educación (CLE), consideradas un modelo para otras provincias porque promueven el diálogo continuo entre los gobiernos locales y las escuelas.
Llaryora ratificó la decisión de sostener la mejora educativa como política pública y agradeció a ambas instituciones. El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, expresó que ser reconocidos por entidades externas dedicadas a la educación es un orgullo, y sostuvo que las distinciones ponen en valor el trabajo conjunto de las comunidades educativas de toda la provincia.
